Mirja Kekeritz zeigt in ihrer Studie zum Kooperationssetting Lernwerkstatt auf, wie in den Interaktionen der Übergang und das Zusammentreffen zweier Institutionskulturen bearbeitet werden. Diplomarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Hochschule Hannover (Diakonie, Gesundheit und Soziales), Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit beschäftige ich mich mit der Frage, ... Im Buch gefundenAnnett Maiwald untersucht den Kindergarten aus der Perspektive der verstehenden Soziologie als Ort sozialen Handelns, an dem adulte und infantile Sinnwelten unter den strukturellen Bedingungen nicht-familialer, kollektiver Erziehung in ... Das Lehr- und Praxisbuch vermittelt Sprachtherapeuten alle wichtigen Informationen und gibt Therapiewerkzeuge an die Hand zur individuell angepassten Behandlung von stotternden Kindern und Jugendlichen. Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Im Buch gefunden – Seite iNachhaltigkeit wofür? beleuchtet diese und viele andere Aspekte holistisch und integrativ sowie unter Berücksichtigung der ökonomischen, der sozialen und der ökologischen Säule der Nachhaltigkeit und erläutert sie in ihrer ... Im Buch gefundenUnsere Alltagswelt gilt heute als zunehmend religiös pluralisiert. Wie früh sollen Kinder heute «gebildet» werden? Der Kindergarten ist als gesellschaftlicher Bildungsort eine Kontaktzone unterschiedlich religiös und kulturell geprägter Menschen. Mit einem Geleitwort von Prof. Dr. Lilian Fried Regina Remsperger untersucht die Sensitive Responsivität pädagogischer Fachkräfte in ihren alltäglichen Interaktionen mit Kindergartenkindern. Ihre Videostudie ermöglicht die nuancierte Beschreibung dieser Sensitiven Responsivität. Der Klassiker zum pädagogischen Handeln in Kintertagesstätten in der 15., überarbeiteten Auflage. Im Buch gefunden – Seite 1Dr. Wolfgang Beudels, BiK-Standort HS Koblenz; Prof. Dr. Christina Jasmund und Prof. Dr. Astrid Krus, beide BiK-Standort Hochschule Niederrhein; Prof. Dr. Stefanie Kuhlenkamp, BiK-Standort FH Dortmund. Egal, ob mit oder ohne Hilfe dieser Lektüre. Aber wenn diese euch auf eurem Weg unterstützen und die ein oder andere Sorge nehmen kann, freue ich mich darüber natürlich umso mehr :-) Herzlichst Peggy Seide-Puls Im Buch gefundenSelbstreflexive Kompetenz ist eine wichtige Voraussetzung für erzieherisches Arbeiten. Das Buch bietet einen umfassenden Überblick über die internationale Diskussion um die Bildungsqualität bei jüngeren Kindern und formuliert Konsequenzen für die Neugestaltung von Bildungsangeboten im frühpädagogischen Bereich in ... Vor dem Hintergrund des quantitativen Ausbaus von Tagesstätten für Kinder unter drei Jahren wird in der vorliegenden Abschlussarbeit beschrieben, welche historischen, gesellschaftlichen und politischen Diskurse diesen Ausbau verursacht ... Im Buch gefundenStudienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Psychologie, Note: 1,0, , Veranstaltung: Fach Pädagogik/Psychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Beobachtungsmappe wurde im Rahmen der Ausbildung zum Erzieher ... Im Buch gefundenStudienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Ungefähr jedes dritte Kind im Vorschulalter verhält sich auffällig. Dabei reichen die Verhaltensauffälligkeiten von Kontaktscheue bis hin zu starker motorischer Unruhe oder Aggressionen. Dieses nun bereits in 3. CREMERS/ DROGAND-STRUD 2004, o.S.) Was solch eine Konzeption beinhalten sollte, wie geschlechtsbezogene Pädagogik in Kindertageseinrichtungen konkret stattfinden kann und wann sie erfolgreich ist, soll in der nun folgenden Ausarbeitung ... Im Buch gefunden – Seite 2Der Inhalt Sprachpolitiken und -praktiken dekolonial betrachtet Sprachpolitik und Sprachideologie(n) Konstruktionen von „Sprachlosigkeit Die Zielgruppen Forschende, Dozierende und Studierende der Pädagogik der frühen Kindheit, ... Kein Freizeitberuf kommt künftig ohne pädagogische Qualifikationen aus. Im Buch gefunden – Seite 1Mit dem Buch erfolgt erstmalig eine ganzheitliche Betrachtung der Arbeit von Erzieherinnen und Erziehern. Somit hat es eine grundlegende Bedeutung für die Praxis und Forschung in diesem Beruf. Prof. Dr. rer. nat. habil. Bernd Rudow, Dipl. Im Buch gefundenUnterrichtsentwurf aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Im Buch gefundenWenn in der Kinderkrippe das Schlafengehen bevorsteht, steigt bei vielen Fachkräften der Stresspegel: Denn der Übergang bis jedes Kind schläft, kann als große Herausforderung empfunden werden. Im Buch gefundenPraktikumsbericht (Schule) aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Allgemeine Didaktik, Erziehungsziele, Methoden, Katholische Fachschule für Sozialpädagogik Gengenbach, Sprache: Deutsch, Abstract: Da die Aktivität eines Projektes ... Im Buch gefunden – Seite 1Der Band gibt einen breiten Überblick über den aktuellen Stand der Forschung zum Thema „Männer in Kitas“ sowie über politische und pädagogische Strategien zur Gewinnung von mehr männlichen Fachkräften für das Arbeitsfeld ... In diesem populärwissenschaftlichen Werk nimmt Alexander Moszkowski, 1851 bis 1934, Schriftsteller und Satiriker, ausführlich die Sprachreformer und -verhunzer seiner Zeit aufs Korn, die jedes undeutsche, welsche Wort durch unsägliche ... Im Buch gefundenFachbuch aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Im Buch gefunden – Seite iNach der Veröffentlichung seines "Essay concerning Human Understanding" galt Locke als wissenschaftliche Autorität einer neuen, "empiristischen" Sichtweise auf den Menschen, nach der der Geist des Menschen bei Geburt ein "white sheet of ... Im Buch gefundenNach der Analyse von Charakteristika heutiger Kindheit wird aufgezeigt, wie durch Projekte Selbsttätigkeit, entdeckendes Lernen, Handlungsorientierung, Ganzheitlichkeit und Lebensnähe in die Kindertageseinrichtungen zurückgeholt werden ... Im Buch gefundenKindliche Kreativität zu stärken und fördern ist für eine erfolgreiche Bildungsarbeit im Kindergarten unverzichtbar. Die ethnographische Studie untersucht unter performativitätstheoretischen und praxeologischen Theorieperspektiven pädagogische Professionalität im Kindergarten der Migrationsgesellschaft. Christine Binz, Annika Pfaff und Sarah Schmenger sind wissenschaftliche Mitarbeiterinnen am Institut für Erziehungswissenschaft an der Johannes Gutenberg-Universität Mainz. Im Buch gefunden – Seite iDr. Andreas Lischewski lehrt allgemeine Erziehungswissenschaft am Institut für Erziehungswissenschaft und Empirische Bildungs- und Sozialforschung der Alanus Hochschule in Alfter bei Bonn. Im Buch gefundenUnterrichtsentwurf aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 3+, , Sprache: Deutsch, Abstract: Der Unterrichtsentwurf beinhaltet die Durchführung des 30-minütigen Angebotes „Die Sonnenblume“ in einer ... Im Buch gefunden – Seite 2Einschlägige Experten erläutern unterschiedliche Methoden und ihre jeweiligen Vor- und Nachteile. So bietet Ihnen das Heft eine unverzichtbare Grundlage, um die Bildungs- und Entwicklungsprozesse der Kinder optimal zu begleiten. Im Buch gefunden – Seite 209Auch der Kindergarten der Gegenwart sieht das Spiel als Ausdrucksmöglichkeit kindlichen Wesens , nach dem das Kind von sich aus verlangt . ... Das in der Kindergartenmethodik als „ Freispiel “ bezeichnete Tun gewährt dem Kinde die Möglichkeit , sich selbst in dem Spiel zu ... In der Ausarbeitung seines Spielsystems kommt Fröbel auch zu bestimmten Ubergängen des Spieles zu Arbeitsvorgängen . Erziehung, Note: 2,7, , Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser schriftlichen Ausarbeitung zu einem Praxisbesuch geht es um die Freispielführung in der Krippe. Seit einigen Jahren wird der Bildungsauftrag des Kindergartens intensiv diskutiert. Im Buch gefunden – Seite 209Auch der Kindergarten der Gegenwart sieht das Spiel als Ausdrucksmöglichkeit kindlichen Wesens , nach dem das Kind von sich aus verlangt . ... Das in der Kindergartenmethodik als „ Freispiel “ bezeichnete Tun gewährt dem Kinde die Möglichkeit , sich selbst in dem Spiel zu ... In der Ausarbeitung seines Spielsystems kommt Fröbel auch zu bestimmten Ubergängen des Spieles zu Arbeitsvorgängen .
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